Efter höstens uppskattade skolledarforum är det nu dags för ännu en träff som denna gång behandlar temat Att leda skolans olika professioner mot gemensamma mål. Hur kan skolledare i praktiken skapa förutsättningar för ett tillitsbaserat ledarskap där medarbetare med olika funktioner upplever delaktighet och engagemang? Vad säger forskningen om välmående och motivation hos både elever och skolpersonal och vad kan vi lära av detta för att skapa ett hållbart arbetsklimat?

 

Verksamhetsledare för Motivationslyftet, Jana Söderberg, modererar oss genom dagen och vi är glada att Nora Hansson Bittár, doktorand vid Center for Wellbeing, Welfare and Happiness på Handelshögskolan i Stockholm och John Karsberg, affärschef på centret och bland annat ansvarig för forskningssamarbeten, är med oss.

Center for Wellbeing, Welfare and Happiness fokuserar på hur välbefinnande, livskvalitet och lycka kan stärkas genom forskning och ledarskap. Inom skolans område betonas betydelsen av hållbara lärmiljöer där elevers och studenters psykiska hälsa, balans mellan prestation och välmående samt gemenskap står i centrum. Genom nya kunskapsbaserade arbetssätt och samverkan mellan akademi och samhälle utvecklas ledarskap i skolan som främjar både lärande och långsiktigt välbefinnande. Ett aktuellt exempel är samarbetet mellan Handelshögskolan i Stockholm och Folkhälsomyndigheten för att stärka studenters hälsa och studieprestationer.

 

Dagen kommer även att innehålla paneldiskussioner där temat lyfts utifrån olika perspektiv. Givetvis kommer vi även denna gång att skapa många tillfällen för diskussioner kring borden där erfarenheter och insikter delas i syfte att få värdefulla nycklar, goda idéer och ny inspiration i uppdraget framåt.